2026年7月2日 星期四

放肆

今日繼續三份工作
朝早做完早更便去監考
監到一點半再到小學做替更
做到三點半終於放工
決定到N城吃All you can eat
讓自己放肆一下



河畔草

監考前背詩
用兩個鐘頭的時間細味古詩韻味

青青河畔草
鬱鬱園中柳

那是遠景的描寫
青草綠柳大概是仲春初夏的景像吧
我腦海中浮現了印象派的畫
是莫內點點而成的自然

盈盈樓上女
皎皎當窗牖

鏡頭由遠至近從下而上的角度
樓上的女子是仰視的對象
詩人好像是偷看似的
凝視著樣貌娟秀的女子
她倚窗凝望
美容堪比皎月
成為整個自然畫面的焦點

娥娥紅粉妝
纖纖出素手

整個特寫聚焦於女子的面容與玉手
伸出的手更為畫面添上動感
與綠草垂柳共構成一幅動態畫面

然而詩歌為何要加上之後的兩段
昔為倡家女
今為蕩子婦
蕩子行不歸
空牀獨難守

這四句猶如畫蛇添足
把之前的詩意都驅走了
為何不留點空間給讀者
為何要將樓上的女子描繪成難守空牀的婦人
總覺得是某些意淫之士加上去的爛句

我覺得最後兩句還是留白好了
交由讀詩的人想像下去
可以代入為女子自身
又或者成為戀慕之人
然後為詩畫一幅畫


最後一堂園藝課留影

2026年7月1日 星期三

難明

考試結束後學校請我多待幾日監學生的補考
心情其實很複雜
監考工作輕鬆沒有壓力
不過加上早更加下午的替更
六月以來都沒有很多時間閒下來讀書
然而學校只請我監補考是對我的信任
而且監考是季節性工作
好天收埋落雨柴
為八月的南下之旅多賺點旅費

其中一個補考的學生來自我的考試室
他很多時收到卷便單手托腮
不時閉目養神
由於他沒有伏在桌上睡覺
我不能干涉他太多
可能老師覺得他寫得太少
所以要留他補考

他補考的情況亦一樣
八點半進入考室後便單手把腮
我跟考試主任報告情況
Senco和副校長進到考室勸他做卷
他都置之不理繼續裝睡
直到十點左右考試結束
我跟他說Time's up
他隨時可以交卷離開課室

然而奇蹟就在此時開始
當他知道自己隨時可以離開
反而打開試卷開始作答
而且是沒有停下來的不斷書寫
我跟他說午飯後他可以選擇是否回到考室
跟我想的一樣
十二點半後他又回來了
還要加紙作答
一直到下午兩點半
我看他好像還在作答
問他是否想明天繼續
他竟然點了點頭
我交卷時跟考試主任說明情況
她說要問問老師

其實我很想看看他在答題簿寫了什麼
不過他的字跡對我來說
真的是illegible


五年前的今日