水樽

終於到星期五，感覺快要乾塘了，還有一星期，這個學年的監考工作正式結束，可以回到田園。

過去兩星期太多工作，根本沒時間到P的花園，這兩天艷陽高照，其實也擔心P沒時間淋水，農作物非死即傷。明天園藝課之後一定要看看農作物情況，然後才到A的農圃。

今日監考時間算易過，一小時四十五分的英國文學考試，本來有嚴重考試焦慮的女生竟然樂在其中，奮筆疾書，進入忘我之境。我雖然不能做任何事情，但在那安靜的一個多小時裡，我腦海中不斷構思下一篇文章的內容，暫時已有大概，從樹木開始建立地方情感。

上午的考試結束，便到禮堂做下午的考試準備工作。經過半年的訓練，我現在不用主任指示也能完成工作，這就是經驗吧。逐一檢查筆袋裡的文具是否齊全：兩枝黑色原子筆、一把間尺、一塊擦膠、一個圓規、一個量角器、一枝螢光筆、一枝鉛筆。桌面要放一枝沒有任何標籤的瓶裝水及一部計算機。另外，要加時的同學是否加上標注。最後，按座位表檢查考生名牌是否放好。

關於瓶裝水，我一直覺得學校的做法很不環保，即使學生只喝了一口，我們都要將整枝水丟掉。我這兩天突然想到，可以用水樽蓋在種子之上，變成小型溫室，減少日夜溫差對幼苗的影響，於是放學後便化身垃圾佬，用黑色大垃圾膠袋帶走了很多水樽。

其實以前種田，都喜歡循環利用，只要發揮創意，沒有東西是垃圾。種田的人要學習如何整合資源，節省支出，仰賴大自然的供應。

明天又要開田了，今晚早啲瞓，再過一星期便可以投入農田的懷抱。

兩年前的今日，林村一景。